2026年7月6日下午，生命科学学院在116会议室召开“1228”行动计划——人工智能赋能教育教学建设项目启动会。教学分委员会委员王天明、董路、廖万金、李杰婕、孙林、胡仪，三个获批立项项目负责人郝晓冉、姜天霞、尹燕霞及部分项目成员参加了会议。

会上，三位项目负责人分别介绍了项目建设思路：郝晓冉老师围绕《基于高阶能力培养的智慧课程建设——发酵工程》，介绍了课程多年的建设积淀，提出将融合AI技术构建知识、问题、能力三层图谱，引入中科院合成启动子定量预测模型，打造“AI智能体实践+多维评价”的现代化课程体系；姜天霞老师针对《基于药物虚拟筛选的创新性细胞生物学综合实验》，提出以项目式学习为核心，打通“靶点分析-虚拟筛选-细胞实验-数据评价”全流程，融入AI助教、智能评阅等功能，同步推动潜在小分子化合物的成果转化；尹燕霞老师就《“数智赋能、虚实融通”的基因-蛋白智能实验体系构建》进行汇报，明确将以分子生化实验为基础，建设专属本地知识库，开发具备“概念溯源、异常结果诊断、科研场景模拟”功能的垂直领域智能体课程，填补专业实验类智能体课程空白。

与会委员充分研讨，指出项目建设要紧扣“立德树人”根本任务，聚焦人才培养核心目标，避免“为AI而AI”：一是要立足课程实际与学生学情，找准教学痛点，明确AI赋能的具体场景，切勿贪大求全；二是要重视高质量本地知识库建设，积累学生在实验中高频出现的典型问题数据，强化智能体的专业适配性；三是要提前规划平台选型，兼顾版权合规与可持续性，避免后续出现资源断层；四是要控制长期运维成本，探索与现有教学资源的融合路径。会议同时强调，要抓住本次项目建设契机，同步提升教师的AI素养，做好过程数据收集与迭代优化，最终形成可推广的教学改革成果，通过教改论文、模式提炼等方式固化建设成效。

本次启动会明确了三个项目的建设方向与改进重点，为后续项目高质量推进、顺利通过学校验收奠定了基础。学院将持续跟进项目建设进度，推动人工智能与教育教学深度融合，助力本科教学提质增效。