为了深入贯彻党的二十届三中全会精神，积极响应国家关于全面推进美丽中国建设的总体要求，助力国家大科普格局构建，激发青少年热爱自然、探索科学的热情，2025年3月6日至6月6日，北京师范大学生命科学学院与密云区第一小学再次携手，开展“生态文明教育”进校园项目第四期活动。

本次系列活动共开设五讲课程，涵盖四讲理论课程与一讲实践课程，课程设计紧密围绕提升学生生态文明素养展开，采用理论实践相结合的创新授课模式，深度挖掘并充分利用密云区所在地自然资源优势。课程旨在加深学生与家乡对生态资源的认知，切实增强生态环境保护意识，提升青少年对生物多样性保护的关注和重视，助力学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。

第一讲：《动物保护——白鹤的一生》

2025年3月6日，宣讲团志愿科普老师为同学们带来了第一讲《动物保护——白鹤的一生》。一个“我来描述你来猜”的小活动，让同学们根据给出的四个线索，猜出神秘生物的真实身份——白鹤，课堂氛围一下子活跃起来。之后志愿者们跟随白鹤的视角，生动地讲述了白鹤迁徙的一生，同时让同学们认识到包括白鹤在内的濒危动物所面临的各种胁迫和保护措施，更加明确了保护物种的必要性和急迫性。

   

第二讲：《密云的生态系统》

2025年3月20日，宣讲团志愿者们为同学们带来了第二讲《密云的生态系统》。志愿者们从上节课白鹤的迁徙出发，引发同学们联想白鹤生存的密云水库还有哪些生物伙伴，引出课程的主题。伴随着丰富有趣的资料，志愿者们介绍了密云地区三种主要生态系统——湿地、农田和森林中生活的动物和植物，帮助同学们了解密云当地丰富的生物多样性资源，培养他们对自然的兴趣并提高生态保护意识。

   

   

第三讲：《珍稀野生动植物保护——密云在路上》

2025年4月3日，开展了第三讲《珍稀野生动植物保护——密云在路上》。承接之前的课程内容，志愿者们从珍稀野生动植物出发，引导同学们思考密云区的生物多样性，了解其生态优势。之后重点向同学们介绍了密云区在动植物栖息地保护、自然教育资源开发利用等方面做出的努力和贡献，让同学们意识并认可生态优先、绿色发展理念的重要性。

   

第四讲：《密云保护案例》

2025年4月3日，在系列课程层层递进的基础上，迎来了理论课部分的收官之讲《密云保护案例》。首先，志愿者老师和同学们一起回顾过往课程里学到的珍稀野生动植物知识，在思考人工生态系统与自然生态系统的对比后，志愿者老师抛出关键问题：“怎样提升人工栖息地功能，以更好保护珍稀物种？”，引发同学们的思考。本次课程聚焦于密云小漕村在人鸟和谐的农田管理建设中所做的努力，通过具体案例强调生态优先、绿色发展理念的重要性，让同学们意识到保护生物多样性、守护生态家园是每个人的责任。

   

   

第五讲：《北庄观鸟行》实践教学

2025年6月5日和6日，在副院长董路教授与密境生态保护中心观鸟老师的带领下，北师大生科院志愿者分两次带领约240名密云一小的学生一起前往密云北庄朱家湾开展观鸟实践课程。一路上，志愿者们充分发挥专业知识，为同学们细心讲解沿途见到的各种鸟类，同学们兴致盎然地观察着周围鸟类的一举一动。在短短的一个多小时中，普通鸬鹚、北红尾鸲、长嘴剑鸻、发冠卷尾等鸟类悉数飞过。同学们在观鸟的亲身实践中，切实体会到密云地区生物资源的丰富。看着这些灵动的鸟儿，同学们深刻意识到，要为这些大自然的精灵们守护好这一方天地，让它们能够长久地在这里繁衍生息。

   

   

至此，本期“生态文明教育”进校园系列授课圆满结束。未来，生命科学学院将继续深化与密云区的合作，持续挖掘更多优质的自然教育资源，不断创新生态文明教育科普活动的形式与内容。以更加生动有趣、富有实效的方式，聚焦生物多样性保护与青少年科学素养提升，让生态文明理念如春风化雨般，在青少年群体中生根发芽、茁壮成长、开花结果，为培养具有生态文明观、科学素养及科教报国理想的新时代青少年贡献坚实力量，共同为美丽中国建设添砖加瓦。