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【乐育英才】乐育党支部顺利举办支书讲党课活动
    2024-11-10  浏览次数:

2024年11月9日晚20:30,乐育党支部于艺术楼501教室顺利开展支书讲党课活动。本次会议由乐育党支部书记王纪阳同志主持,主要分为“党员发展培养介绍”和“《推动新质生产力发展的教师教育新方案》主题党课”两部分。



党员发展培养介绍

王纪阳同志对党员发展流程、发展对象评选、二级党校修读的总体框架和具体细节进行了重申。王纪阳同志额外强调,思想汇报应真实反映自己的理论学习内容,考察表中填写的所有主要社会关系和家庭成员都需要函调,档案会伴随升学就业、升职、人事调动,每位同志都应认真对待。



《推动新质生产力发展的教师教育新方案》主题党课

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。发展新质生产力是推动高质量发展、实现中国式现代化的内在要求和重要着力点,而教育在这一过程中扮演着基础性角色。王纪阳同志以“推动新质生产力发展的教师教育新方案”为主题,探讨了在新质生产力发展背景下,教师教育的重要性与推进途径。



王纪阳同志首先指出,新质生产力的发展需要教育培养新型人才,这些人才应具备创新素养和高教育水平。教育、科技、人才三者相互促进,形成良性循环,对新质生产力的发展至关重要。教师教育对于拔尖创新人才的培养、全民素养提升和科技创新具有重要作用。

其次,王纪阳同志详细阐述了教师教育在促进拔尖创新人才培养、助力全民素养提升和推动科技创新方面的具体作用。高质量的教师教育能够为新质生产力提供急需人才,通过优化学科设置和人才培养模式,培养具备前瞻性视野和独特思维模式的创新人才。同时,教师教育还有助于提升全民素养,培养高素质劳动者,支撑新质生产力的发展。



最后,王纪阳同志介绍了推动新质生产力发展的教师教育新方案。以北京师范大学为例,介绍了其在推动义务教育优质均衡发展、强化拔尖创新人才培养和推动全民综合素养提升方面的具体措施。这些措施包括实施“强师工程”、创新教师教育培养模式、强化大中小一体化长周期培养、实施卓越本科教育行动计划、打造交叉研究和复合型人才培养平台等。


   


本次支书讲党课活动带领乐育党支部的各位同志重温了党员发展各阶段的要点,进一步认识到教师教育在新质生产力发展中的关键作用、提升对国家发展战略的认识水平。相信支部的各位同志能继续致力于科技创新与人才培养,为新质生产力的发展提供动力,更好地服务于国家和社会。


 

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