5月23日，生命科学学院2024级博士党支部联合人工智能学院硕士第三研究生党支部邀请人工智能学院心理专员赵雪峰于在昌平校园开展“路在脚下”生涯探索团体辅导。本次活动由人工智能学院硕士第三研究生党支部书记张恒轩主持，两支部党员、入党积极分子以及两学院部分研究生共计16人参与。

热身阶段，参与的同志们在心理专员的引导下通过圆圈测量分为“目标模糊”“目标较为清晰”“目标非常清晰”三类。其中，1名同志分享了自己的目标、特点和职业选择，并表示目标与自身的契合度较高。

   

圆圈测量后，同志们交叉分为两组并推选出组长，同时制定了组名、组规，并通过相互交流分享自身背景初步熟悉了彼此。

   

生涯探索着眼于未来的发展，因此“了解自我”是其中不可或缺的重要环节。在活动中，心理专员引导学生绘制属于自己的生涯自我盾牌，内容涵盖“我的座右铭”“我的特质”“我的能力”等方面。随后，各小组在组长的带领下开展分享交流，成员之间互相介绍自己的生涯盾牌。通过这一过程，同学们进一步认识了自身的兴趣、价值观、人生目标、人格特点以及能力优势等。

   

“思考人生”阶段，参与同志利用彩笔绘制独属的9分割绘画并为每一幅画命名。有的同志使用丰富的色彩和多变的风格表现不同人生阶段的变化和区别，还有的以统一的风格描述自身成长的过程。一些同志特意以部分方格留白代表未来可期，或是用特色符号引起参与同志的回忆与思考。

   

丰富的游戏活动贯穿团体辅导的整个过程。身体动作模拟“雨点”充分调动参与同志的热情；“成长五部曲”模拟一只小鸡的成长历程，展现成长中遇到的困难挫折；结束阶段“我的未来不是梦”展望未来、增强信心，使活动达到最高潮。

   

本次“路在脚下”生涯探索团体辅导作为两支部“联学联建，创新创优”项目的重要特色环节，在心理专员的专业引导和参与同志的积极配合下顺利开展并取得了良好成效。活动通过圆圈测量、自我盾牌绘制、9分割绘画以及多样的互动游戏，引导同志们在交流与体验中深入了解自身的兴趣特质、能力优势和价值取向，激发对人生目标的思考与规划意识。整个过程内容层层递进、形式丰富多样，不仅增强了团队凝聚力，也为同志们未来生涯发展奠定了坚实基础。接下来，两支部将继续以党员成长为着力点，不断提升教育活动的实效性和针对性，为推进学生思政工作高质量发展积累经验、提供借鉴。