青年学术沙龙是催化青年教师成长的有效形式。为了促进青年教师间的深入了解与学术交流、党建与科研互促共进，由生命科学学院党委主办、生物学教师党支部承办的第25场“青年教师学术沙龙”在生地楼116举办，我院学院30余名青年教师积极参加。

青年教师沙龙的第一位分享人是我院学院青年骨干教师张凡凡副教授。在专题报告环节，张凡凡副教授分享了团队在2024年发表在PNAS期刊上关于花粉萌发细胞壁组分分选及运输新机制的最新科研成果。她们的研究团队发现AtFH5蛋白N端胞外域中的EXT基序与AGP23互作，agp23与atfh5突变体的研究揭示了它们在调控花粉萌发和花粉管生长中具有协同作用。AtFH5的N端胞外域缺失会破坏AGP23的动态变化及其在细胞壁的定位。这一研究丰富了人们对植物Formin蛋白功能机制的理解，并为细胞壁组分的分选及运输机制提供了新见解。张凡凡副教授结合自身科研经历，还分享了个人成长历程和学术经验，为其他青年教师提供了宝贵的参考。

青年教师沙龙的第二位分享人是新入职学院的我院青年讲师楚晓菁，她本硕毕业于北京师范大学生命科学学院，博士毕业于荷兰格罗宁根大学医学中心，2022~-2024年在昌平实验室从事博士后研究，2025年入职北京师范大学生命科学学院，研究方向为通过整合组学数据研究人类免疫调控及免疫相关疾病。在专题报告环节，楚晓菁讲师主要分享了其作为第一作者于2024年发表在Nature Cancer上的最新科研成果。该研究建立了包括健康、肠炎、肠道息肉、癌旁和肿瘤组织的单细胞图谱，描绘了肿瘤特异性的细胞亚型和转录组变化。基于肿瘤微环境的细胞组成，研究将结直肠癌病人分成6组，描绘了每组病人不同的肿瘤微环境特征及其对应的不同主导免疫逃逸机制。楚晓菁讲师还介绍了个人其他多项研究成果以及未来的科研兴趣，期待与我院其他教师开展合作。在互动环节，参会教师踊跃提问，展开了热烈探讨。

此次“青年教师沙龙”活动促进了青年教师之间的经验交流，不但增进了对两位青年教师的深入了解，而且拓展了学术视野、为我院教师间内部合作搭建了平台。学院党委将持续举办此类活动，为青年教师提供更多成长平台，推动学术交流与合作，助力青年教师在教学科研道路上不断前行。